Версия для слабовидящих
ПМК логотип
Пермский
машиностроительный
колледж

WorldSkills Russia: «Интернет вещей»

С 8 по 12 февраля, в рамках VIII открытого Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Пермского края, осуществляла работу новая презентационная компетенция для Пермского края «Интернет вещей» на площадке Пермского радиотехнического колледжа им.А.С.Попова. В работе площадки приняло участие 6 участников из различных профессиональных образовательных организаций Пермского края. Наш колледж представляли студент группы CCА-19-1 Тудвасева Ульяна и Конышев Михаил, эксперт-компатриот Васёва Надежда Николаевна. Наставники : Подвинцева Татьяна Сергеевна, Подвинцев Сергей Сергеевич.

Интернет вещей (Internet of Things, IoT) – это концепция, предполагающая использование огромного количества устройств (вещей), взаимодействующих не только с человеком, но и друг с другом, а также с другими информационными системами. В результате быстрого роста числа устройств в пределах Интернета вещей, объем данных будет расти в геометрической прогрессии со скоростью которую никогда ранее не видели на рынке. К 2020 году объем созданных данных достигнет 40 ZB (1021 Мб). Этот рост устройств и количества данных в различных отраслях создает новые вызовы для традиционных способов аналитики данных и ведения бизнеса. Согласно отчетам аналитической компании Gartner, количество подключенных устройств в сегменте бытовой электроники увеличится с 2,9 миллиардов в 2015г. до 13 миллиардов к 2020г. А автомобильная отрасль покажет наибольший рост в размере 96%. Аналитики компании McKinsey подтверждают выводы компании Gartner и прогнозируют рост количества устройств и изделий, подключенных к Интернет, от примерно 10 миллиардов подключенных устройств сегодня до 30 миллиардов устройств к 2020 году – прирост около 3 миллиардов новых устройств в год. Компетенция «Интернета вещей» ставит перед собой целью подготовку и проверку знаний специалистов способных разрабатывать решения Интернета вещей. Специалисты данной компетенции в настоящее время широко востребованы на рынке труды. В качестве уровня требуемых умений и навыков участника соревнований по компетенции Интернет вещей берутся требования, предъявляемые сотрудникам, претендующим на роль специалиста по разработке решений Интернета Вещей (Solution Architect/ Solution Developer).

Ключевыми знаниями, умениями и навыками участника соревнований в компетенции «Интернет вещей» являются:
  • Анализ и структурирование потребностей заказчика, разработка технических требований к решению, с учетом существующих бизнес – требований;
  • Понимание методологий функционального, информационного и процессного моделирования в различны нотациях (eEPC, BPMN, UML);
  • Знание протоколов IoT, протоколов связи промышленного оборудования;
  • Понимание процессов и технологий обеспечения безопасности передачи данных;
  • Понимание принципов построения высоконагруженных систем и их масштабирования;
  • Глубокое понимание стека технологий, включая операционные системы (OS), базы данных (DB), межплатформенное -ПО (middleware), принципы построения приложений, виртуализацию данных, облачные и сетевые технологии;
  • Понимание принципов построения клиент-серверных приложений;
  • Понимание принципов объектного-ориентированного программирования и базовые знания языков программирования (C, Java, Js и др.);
  • Практические навыки работы с SQL, XML;
  • Умение работы с данными и понимание принципов машинного обучения;
  • Понимание основ и принципов проектирования пользовательских интерфейсов;
  • Способность к аргументированному, логичному и убедительному устному и письменному изложению;
  • Ориентированность на работу в команде. Готовность к взаимодействию как с ИТ-специалистами, так и специалистами со стороны бизнеса заказчиков.
И на чемпионате в течение конкурсных дней участникам предстояло выполнить задания по всем этим направлениям. Ульяна и Михаил с успехом справились с конкурсными заданиями. По итогам соревнований они заняли 2 место в общем зачете. Поздравляем Ульяну и Михаила с успешным дебютом, и благодарим преподавателей, внесших вклад в их подготовку.
Автор: Подвинцева Т.С., Приказчикова О.С.
22 Февраля 2022